期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]河北省教育科学研究所,河北石家庄050000 [2]石家庄市桥东区教研室,河北石家庄050011
年 份:2002
期 号:1
起止页码:20-21
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:听课与评课教学常规的重要组成部分,是促进教师业务上相互交流、相互学习、相互提高的重要途径,对教师业务水平提高、教学观念转变、教学思想完善、教学特色形成起着重要作用。本文从小学英语教师听评课的基本要求、基本内容、课后评价的基本原则及形式等几何方面进行了阐述。
关 键 词:听课 评课 小学 英语教师 英语教学 教学过程 评价
分 类 号:G623.31[教育学类] G622.0
参考文献:
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引证文献:
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