文献类型：期刊文章

作　　者：黄娟[1] 静进[1] 苏晓梅[1] 王庆雄[1]

机构地区：[1]中山医科大学公共卫生学院妇幼系,广州510089

出　　处：《中国学校卫生》

年　　份：2001

卷　　号：22

期　　号：6

起止页码：555-555

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2000、CAS、IC、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：目的　了解不同年级医科大学生焦虑症状水平 ,为在校大学生心理卫生工作提供依据。方法　应用ZUNG氏焦虑自评量表(SAS) ,对某医科大学不同年级 934名学生进行测评 ,其中男生 486名 ,女生 448名。结果　全体学生SAS平均分数为 (39.87± 8.89)分 ,男女生间差异无显著性 (P >0 .0 5)。依标准分界定 ,焦虑症状检出率为 1 2 .6 % ,其中轻度为 9.7% ,中重度为 2 .9%。焦虑水平及人数与年龄 (年级 )呈负相关 ,低年级高于高年级 (P <0 .0 1 )。结论　一年级新生是焦虑障碍的高危人群。

关 键 词：焦虑症 医科学生 心理卫生

分 类 号：R749.71]