期刊文章详细信息
当代中国妇女社会地位的文化与教育反思
Thoughts on Contemporary Chinese Women's Socal Position, Culturally and Educationally
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广州大学高教研究室,广东广州510405
年 份：2001
卷 号：15
期 号：9
起止页码：59-62
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：当代男女两性社会地位不平等的现象引起了许多人的关注。在争取成功的道路上妇女往往比男性遇到更多的障碍，比过去体验到更多的困扰。影响妇女取得成功的诸因素，包括生理、心理和社会等方面的因素。女性的心理倾向及人格特征是其对周围社会文化环境适应的结果，因此传统的性别概念及其对妇女心理发展的影响是导致两性不平等的根源。必须采取有效措施消除我们文化和教育中存在的对妇女的偏见和歧视，给妇女提供教育和就业的均等机会。
关 键 词：妇女社会地位 成就动机 教育机会均等 中国 男女平等 文化模式 性别歧视
分 类 号：D669.68[政治学类] G776]
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