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期刊文章详细信息

小学探究性学习评价的思考    

The Assessment of Research-based Learning

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘兰英[1]

机构地区:[1]上海师范大学小学教育研究所,上海200234

出  处:《教育发展研究》

年  份:2001

卷  号:21

期  号:10

起止页码:33-35

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2000_2002、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

关 键 词:小学  探究性学习 评价技术  价值取向  评价模式  评价内容  

分 类 号:G622.0[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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