期刊文章详细信息
关于教师评价的几点思考
A Few Point of View About Evalualing Teachers
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]沈阳大学文法学院,辽宁沈阳110044 [2]沈阳大学校办,辽宁沈阳110044
年 份：2001
卷 号：13
期 号：3
起止页码：68-70
语 种：中文
收录情况：CAS、JST、ZGKJHX、普通刊
摘 要：教师评价在促进教师发展和提高教学质量方面具有不可替代的作用 ,教师评价的目的应是教学效能核定与教师职业发展导向的辩证统一 ;教师评价的主体要充分发挥学生的主体作用 ;教师评价的范围应为素质与行为并重。
关 键 词：评价结果 教师评价 学生 评价目的 评价主体 评价内容
分 类 号：G645.11]
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