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期刊文章详细信息

论学校物质文化    

On the Academic Substance Culture

  

文献类型:期刊文章

作  者:姜永杰[1]

机构地区:[1]南通师范学院教育系,江苏南通226007

出  处:《南京邮电学院学报(社会科学版)》

年  份:2001

卷  号:3

期  号:4

起止页码:49-53

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:学校物质文化是学校文化的有形部分。一方面它是学校内看得见、摸得着的物质化的文化形态 ,是学校文化存在和发展的物质基础 ;同时它又是学校文化“内核”的载体 ,体现着一定的价值目标 ,审美意向等。其内容包括学校地理环境 ,学校规划布局 ,学校建筑、绿化、人文景观……学校物质文化以其特有形式发挥着多重教育功能 。

关 键 词:学校文化 物质文化 内容  激励功能  构建原则  定义  学生主体性 发展性 审美功能 学校地理环境  

分 类 号:G40-052.4]

参考文献:

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同被引文献:

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