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期刊文章详细信息

义务教育阶段学生受教育机会不平等现象浅析    

Brief Analysis on Unequal Education Opportunity for Students of Compulsory Education

  

文献类型:期刊文章

作  者:谭细龙[1]

机构地区:[1]湖北教育学院教管系,湖北武汉430060

出  处:《教育科学》

年  份:2001

卷  号:17

期  号:4

起止页码:4-6

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2000_2002、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:平等的受教育机会是法律规定每个公民都享有的基本权利。但由于种种原因 ,我国公民接受义务教育的平等机会尚未完全实现。本文从义务教育阶段学生的入学机会、受教育条件和受教育过程三个方面分析了受教育机会不平等产生的原因 ,并从教育投入、师资配置和师生关系等方面提出解决措施。

关 键 词:义务教育 受教育机会 受教育权利 入学机会  教育机会平等

分 类 号:G522.3[教育学类]

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同被引文献:

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