期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]衡水师专物理系
年 份:1999
卷 号:1
期 号:1
起止页码:67-69
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在物理实验教学中,通过拓展学生的思维空间,让学生灵活运用已掌握的物理基础知识,设计出尽可能多的实验方案,并从各种方案中寻找出一种最科学、最适合特定条件的方法或者是最巧妙、最简单的方法,可以培养学生的创造性思维。
关 键 词:物理教学 物理实验教学 创造性思维 素质教育 思维能力培养
分 类 号:O4-4[物理学类] G642.423]
参考文献:
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