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高师音乐专业教学改革刍议
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]衡水师专艺术系
年 份：1999
卷 号：1
期 号：1
起止页码：57-59
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：我国现在的音乐教育深受“欧洲中心论”的影响,在教学上以欧洲音乐为主,中国音乐为辅,这已不能适应时代的需要,因此必须进行改革。本文以“音乐人类学”思想为指导,从四个方面阐述了高师音乐专业教学改革的思路,目的是培养具有多元文化素质的音乐教师。
关 键 词：多元文化 高等师范教育 音乐专业 教学改革 教学方法 课程设置
分 类 号：J6-4[音乐与舞蹈学类] G652.0[教育学类]
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