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融合科学与人文主义于小学语文阅读教学中
Infiltrating the Education of Science and Humanism into Chinese Reading Teaching in Primary School
文献类型：期刊文章
机构地区：中山大学附属小学，广东广州510275
年 份：2001
卷 号：6
期 号：5
起止页码：73-74
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：在小学语文教学中融合科学主义与人文主义教育思想，以科学化的教育方法提高学生的文学能力，以人文性的教学方法培养学生的赏析，理发与独立思考能力，突出小学语文阅读教学独特的人文性与综合性的特点。
关 键 词：科学主义 人文主义 小学 语文教学 教学改革 阅读教学 教育思想 教育方法
分 类 号：G623.23[教育学类] G622.0
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