期刊文章详细信息
师范生职业价值观调查的分析研究报告
A Report and Analysis on the Career Values of Teachers College Students
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]新疆师范大学党委 [2]教育科学学院,乌鲁木齐830054
年 份：2001
卷 号：22
期 号：3
起止页码：92-96
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、普通刊
摘 要：文章通过对优秀师范生的抽样调查，从自我成长取向、自我实现取向、社会互动取向、经济取向、尊重取向等五个方面比较全面地概括出师范生职业价值观的总体特点，提出了优化师范生素质结构、着力教师角色的塑造、找准师范生职业价值观教育的切入点等对策和建议。
关 键 词：师范生 职业价值观 抽样调查 价值观教育 素质结构 教师角色塑造
分 类 号：G655.5[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
