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句子图式训练方法的实验研究
Research on the Teaching Methods of Sentence Schema
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华东师范大学课程与教学研究所 [2]华东师范大学附属小学,上海200062
年 份：2001
卷 号：19
期 号：3
起止页码：11-16
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2000_2002、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：步入困境的语文教学呼唤科学理论的指导。在心理学的图式理论基础上,吸收我国教师的教学经验,一种句子训练的方法被构建出来。教学对比实验证实该方法有极其显著的教学效果,从而以句子教学为切入点,对构建语文教学的科学理论作出了探索。
关 键 词：图式理论 心理学 句子教学 句子训练 中小学
分 类 号：G633.3[教育学类] B84－05[心理学类]
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