期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]渝西学院生物系,重庆永川402168
年 份:2001
卷 号:20
期 号:3
起止页码:107-109
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:环境意识如何是衡量一个国家和民族的文明程度的一个重要标志。生物学知识在环境保护、实施可持续发展战略和保护生物多样性中 ,有着其他学科不可替代的重要作用。本文就生物专业课程教学活动有机地渗透环境教育 ,使教学活动因环境教育的结合而更具开放性和灵活性 ,从而提高课堂教学质量 ,增强学生环保意识的途径。
关 键 词:普通生物学 环境教育 实习 课堂教学 课外阅读 活动课程
分 类 号:Q-4[生物科学类] X-4[环境科学与工程类]
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