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中国民族教育法若干问题研究
Some issues about the Educational Law for the Ethnic People
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]康定民族师专管理系,川康定626001
基 金：四川省教育厅社会科学重点研究项目<甘孜州民族教育条例研究>成果
年 份：2001
卷 号：10
期 号：3
起止页码：64-68
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：作为法概念的民族教育,不仅包括对少数民族成员所实施的教育,还包括在少数民族地区所实施的教育。民族教育的特点决定了民族教育立法的必要性。旧中国也有民族教育立法,但发展缓慢。新中国民族教育立法成绩显著,但也存在着体系不完备、特色不鲜明、立法技术差、法律机制不科学、理论研究滞后等问题。民族教育立法应当坚持保障少数民族教育权实现、充分考虑民族特点和地区特点、坚持民族教育与宗教相分离三大基本原则。
关 键 词：教育法 民族教育 教育立法 基本原则 宗教 少数民族教育权
分 类 号：G759.2[教育学类] G40－011.8
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