期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]贵州师范大学教育系
年 份:2001
卷 号:21
期 号:7
起止页码:24-28
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2000_2002、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号:169708)、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要:学习动力系统由学习需要,自信心,情绪情感构成,学习动力的形成过程是动力内化过程和外化过程的统一,提出适当要求,建立发展性目标,合理组织课堂教学,激发,增强和保持学习动力,保证成功体验,促进动力内化,是培养学习动力的一般环节。
关 键 词:学习动力 形成过程 课堂教学 学习需要 学习心理 自信心 学习过程
分 类 号:G442[心理学类]
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