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校本课程开发的内容、模式与策略
On the Contents of School - Based Curriculum and the Strategy of Its Development
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西南师范大学 [2]西南师范大学教育科学学院,重庆市北碚400715
年 份：2001
期 号：3
起止页码：49-53
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2000_2002、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：校本课程开发是我国新一轮课程改革的重要内容，对学校发展具有重要意义。校本课程根据课程的发展功能分为基础性课程、丰富性课程和发展性课程。校本课程开发有合作开发和课程运行的自我开发两种模式；要采取明确理念、需求分析和资源评估等策略。
关 键 词：校本课程开发 模式 策略 课程改革 基础性课程 丰富性课程 合作开发 教学情景互动 发展性课程
分 类 号：G423]
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