登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

论教育过程的审美设计    

On the Aesthetic Design of the Educational Process

  

文献类型:期刊文章

作  者:谢丽玲[1]

机构地区:[1]湖南师范大学<湖南师范大学学报>编辑部,湖南长沙市岳麓山410081

出  处:《中国教育学刊》

年  份:2001

期  号:3

起止页码:24-27

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2000_2002、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:教育过程的审美设计是教育教学活动中一种特殊的审美活动。它具有丰富的内涵和形态,是目的与手段的高度融合,内容与形式的完美结合,艺术与技术的深层整合,教育活动与审美活动的自然契合。它以强调实用与审美相结合和着眼于人的全面素质的提高为特征而区别于一般的教育设计活动和艺术审美活动。

关 键 词:教育过程 审美设计 审美活动 教学活动  审美结构 中小学  艺术  技术  审美问题

分 类 号:G40]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心