期刊文章详细信息
个性化教学的内涵及其特征
Connotation and Characteristics of Individualized Teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]曲阜师范大学教育科学学院,山东曲阜273165
年 份：2001
卷 号：21
期 号：9
起止页码：37-40
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2000_2002、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：个性化教学是指教师以个性化的教为手段 ,满足学生个性化的学 ,并促进个体人格健康发展的教学活动。它具有民主性、主体性。
关 键 词：个性化教学 民主性 主体性 创造性 和谐性
分 类 号：G420]
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