期刊文章详细信息
关于“小班化教育”教职工编制的思考和实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]黄浦区北京东路小学
年 份：2001
期 号：10
起止页码：44-46
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、核心刊
摘 要：“小班化教育”是建立在素质教育的高标准、高要求的教育质量观和现代办学效益观思想指导下进行的,运用“小班”本质特征的教学模式、策略、方法、技术、手段和评价的一种教育组织形态。
关 键 词：素质教育 “小班化教育” 教职工编制 依据 原则
分 类 号：G424.2] G472.3[教育学类]
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