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试析中国当代道德教育内容的基础性构成
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华东师范大学基础教育改革与发展研究所,所长教授上海200062
年 份：2001
卷 号：22
期 号：9
起止页码：3-7
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2000_2002、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要：道德不仅关系到社会各种利益关系的维系和调节 ,而且直接关系到每个人如何处世、行事和立身的“为人”之事。上述三方面构成一个有着内在相关性的结构体系。在此框架内 ,针对当今中国社会的发展需要 ,当前道德教育内容的基本构成是 :以“诚实守信”为核心的“为人之德”;以“责任心”为核心的“为事之德”;以“爱国”为核心的“为民之德”;以“热爱生命 ,追求自我完善”为核心的“立身之德”
关 键 词：当代 中国 道德教育 教育内容 基础性构成
分 类 号：G410[教育学类]
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