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教会学生评改作文问对——语文自主学习策略指导举隅
Questions And Answers About How To Teach Students To Correct And Comment On Their Compositions —— Examples Of Tactical Direction For Learning Chinese By Oneself
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]保定师范专科学校中文系,河北保定071051
年 份：2001
卷 号：14
期 号：1
起止页码：94-96
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：学生作文教师评改的传统做法弊端甚多，教会学生评改作文是革除弊端的治本之方，是促进学生自主学习、养成良好学习习惯、提高语文学习效率的有效策略，对中学生来说，既必要，又可行，其训练模式值得探讨和总结。
关 键 词：作文评改 自主学习 策略 训练模式 语文
分 类 号：G633.3[教育学类]
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