期刊文章详细信息
美国“国家科学教育标准”中的科学素养探微
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广州大学生物与化学工程学院化学系,510405
年 份：2001
卷 号：22
期 号：7
起止页码：17-19
语 种：中文
收录情况：CAS、普通刊
摘 要：培养未来公民的科学素养已成为世界各国理科课程改革的首要目标。本文试图以美国“国家科学教育标准”中的“科学内容标准”为依据探讨科学素养的基本含义和内容。文章讨论了该文件中的科学素养与一般科学教育目标的关系 ,并在以下 6个方面对科学素养的内容作了介绍和分析 :作为探究的科学、科学学科内容、科学和技术、个人和社会视野的科学、科学的历史和本质、统一的科学概念和过程。
关 键 词：国家科学教育标准 科学素养 美国 科学教育
分 类 号：G327.12]
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