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工笔重彩人物画课程教学新思维研究
New Thought Research of Traditional Chinese Realistic Figure Painting Curriculum Teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]首都师范大学美术系,北京100037
年 份：2001
期 号：4
起止页码：109-111
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：文章对工笔重彩人物画课程的教学提出了新的设计思路———以创造性思维为主线 ,分七个阶段对工笔重彩人物画课程进行教学 ,倡导以科学研究式的教学取代以往的经验式教学 ,建立多阶段联系的、立体的教学新模式 ,最终目的是培养出新时代的有思想、有创造力。
关 键 词：工笔重彩人物画 创造性思维 素描教学 课程设计 写生教学
分 类 号：J212.25[美术学类] J214
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