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期刊文章详细信息

素质教育的理论基础——个体素质结构理论    

Theoretical Basis of Quality Education

  

文献类型:期刊文章

作  者:佟庆伟[1] 孙倩[2]

机构地区:[1]首都师范大学教务处,北京100037 [2]北京科学普及出版社,北京100081

出  处:《首都师范大学学报(社会科学版)》

年  份:2001

期  号:3

起止页码:103-109

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:当前人们对素质教育的认识还不统一 ,在实施过程中还存在很多问题 ,素质教育还处于感性摸索阶段。因此 ,我们提出一种新的素质教育理论———个体素质结构论。本文首先论述了个体素质结构理论产生的原因、背景 ,简要分析了个体素质结构理论的研究内容与研究方法 ,在此基础上通过建立 3G、4G、5G理论模型重点介绍了个体素质结构的理论基础、作用。

关 键 词:素质  个体素质结构 素质教育 理论模型  研究方法 研究对象  

分 类 号:G40-012]

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同被引文献:

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