期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]辽宁财政高等专科学校
年 份:2001
期 号:2
起止页码:66-68
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:存在主义成为人本主义哲学思潮的主要代表 ,反映了一定的时代特征。它不仅提出了当代社会物质文明和精神发展的不平衡性 ,也揭示了当代科学技术发展带来的负面影响所导致的人的发展的异化现象。教育个性化的存在主义教育哲学观肯定人的自觉能动作用 ,弘扬人的主体作用 ,提倡人的个性自由、解放 ,要求人们对自由的行为负责。
关 键 词:存在主义 教育个性化 影响 启示 自主建构 教育流派
分 类 号:G40-02]
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