期刊文章详细信息
我国高校教师教学评价发展的回顾与展望
Reviewing and Looking Forward to the Development of Teaching Assessment of College and University of Our Conutry
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京师范大学教务处,北京100875
年 份：2001
卷 号：13
期 号：3
起止页码：68-72
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2000_2002、核心刊
摘 要：我国高校教师教学评价的发展大致可分为三个阶段 :起步阶段、正规化开展阶段和深入开展阶段。本文研究了这三个阶段发展的特点 ,并对未来高校教师教学评价需要进一步研究的问题进行了探讨。
关 键 词：高校教师 教学评价 教学质量 理论研究 发展趋势 评价指标 评价目的 发展历程
分 类 号：G642.0] G645.11[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
