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期刊文章详细信息

析建构观下的两种数学教学模式    

Two Math Teaching Methods Analyzing According to Constructive View

  

文献类型:期刊文章

作  者:翁凯庆[1]

机构地区:[1]四川师范大学 数学系,四川成都610066

出  处:《数学教育学报》

年  份:2001

卷  号:10

期  号:2

起止页码:17-20

语  种:中文

收录情况:JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊

摘  要:建构观下的2种主要的数学教学模式:支架式数学和抛锚式数学教学.支架式教学应当为学习者建构对知识的理解提供一种观念框架,这种框架中的观念是为发展学习者对问题的进一步理解所需要的.抛锚式教学也叫“实例式教学”或“问题教学”.

关 键 词:教学模式 教学方法  教学思想 问题教学 建构主义学习理论 支架式数学教学  抛锚式数学教学  

分 类 号:O1-4[数学类] G42]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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