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期刊文章详细信息

校本课程开发:概念解读    

  

文献类型:期刊文章

作  者:徐玉珍[1]

机构地区:[1]首都师大教科院

出  处:《课程.教材.教法》

年  份:2001

卷  号:21

期  号:4

起止页码:12-17

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2000_2002、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘  要:校本课程开发是近年来我国课程研究者从西方教育文献中引进的新名词。学者们从不同的侧面和角度对校本课程开发作了许多不同的界定,主极五种不同的界定视角。其实,对校本课程开发的界定应从字面上和内容上加以把握。同时,应该弄清楚与校本课程开发相关的一些问题。

关 键 词:校本课程开发 概念  中国  SBCD 选修课 教材  活动课 课程管理制度 学校课程开发

分 类 号:G423.04]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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