期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]陕西师范大学电化教育系,陕西西安710062
年 份:2001
卷 号:22
期 号:4
起止页码:19-21
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2000_2002、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:从人的感觉器官的特性与功能出发 ,讨论了多媒体的定义。多媒体是它所运载的信息能够同时和人的视觉器官、听觉器官和作为触觉器官的手发生相互作用的媒体。和视听媒体相比较 ,多媒体的“多”就多在在信息的传递过程中有手的参与 ,从而实现了人和媒体之间的双向智能交互。进而研究了交互性在多媒体、信息传播。
关 键 词:多媒体教学 信息传播 教育技术学 计算机技术 交互性 建构主义理论
分 类 号:G434[教育学类]
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