期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]内蒙古师范大学 数学系,内蒙古呼和浩特010022
年 份:2001
卷 号:10
期 号:1
起止页码:94-96
语 种:中文
收录情况:JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊
摘 要:数学实验既有基础课的纯理论性、综合性,又有较强的专业实用性,把技术引入 到课堂中去,会打破传统数学教学的沉寂.但作为一门新课程,数学实验课的教与学的方法 有其独特的要求,教师角色将从信息源与知识传播者改变为学习的促进者,从而转化课堂中 的中心角色.
关 键 词:数学实验 数学模型 教学方法 数学实验课 数学教学 高师 第二课堂 教育改革 数学建模
分 类 号:O1-45[数学类] G658.3]
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