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期刊文章详细信息

对基于建构主义的教学软件几种模式的分析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:孙卫华[1] 孙浩军[2]

机构地区:[1]河北大学工商管理学院,河北保定071002 [2]河北大学计算机科学院,河北保定071002

出  处:《电化教育研究》

年  份:2001

卷  号:22

期  号:2

起止页码:49-52

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2000_2002、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:本文对基于建构主义理论的教学软件的三种应用模式进行了分析 ,探讨了不同模式的优势与缺陷 ,并针对每种模式总结了相应的教学软件的设计原则。

关 键 词:建构主义 教学软件 教学模式 课堂教学模式 个别化教学模式

分 类 号:G436[教育学类] G42]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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