期刊文章详细信息
高职混合式教学活动效果调查与分析——以网络课程设计与开发课程教学为例
An Investigation and Analysis of Blended Teaching Activities in Higher Vocational Education——A Case Study of the Design and Development of E-Learning Course Teaching
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]广东外语艺术职业学院信息技术系,广东广州510640
年 份:2014
卷 号:13
期 号:3
起止页码:41-45
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:当前关于混合式教学的研究繁多,但是关于各种教学活动对教学的贡献、学生的学习体验等方面的研究尚不多。采取调查研究的方法,分析七种混合式教学活动的教学效果以及学生对各种教学活动的评价,重点分析了两种典型教学活动的开展过程、学生评价及教师反思,提出信息化教学改革的可行性建议及措施。
关 键 词:高职 混合式教学活动 信息化教学改革
分 类 号:G712.41]
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