文献类型：期刊文章

作　　者：崔戴飞[1] 徐云青[1]

机构地区：[1]浙江省衢州职业技术学院,浙江衢州324000

出　　处：《职业技术教育》

基　　金：浙江省省级教育体制改革试点项目<中高职一体化培养模式改革试点>(浙政办发〔2011〕54号);主持人:崔戴飞;浙江省教育厅政策研究招标项目<中高职教育衔接实证项目>(浙教办发〔2012〕61号);主持人:崔戴飞

年　　份：2014

卷　　号：35

期　　号：11

起止页码：5-9

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：高职教育如何更好地与中职教育相衔接,这不仅是中、高职教育本身的需要,也是建立现代职业教育体系的需要。浙江省五年制中高职衔接经过十多年的发展,取得不少成绩,但也存在一些问题。针对目前存在的问题,教育行政主管部门应进一步理顺管理体制和机制,扩大衔接学校的办学自主权,加强衔接过程的监管,建立经费保障机制,以促进衔接工作顺利开展。

关 键 词：职业教育 中高职衔接 管理机制  办学自主权

分 类 号：G718.5]