文献类型：期刊文章

作　　者：王姝[1] 魏群义[1] 黄娟[1]

机构地区：[1]重庆大学图书馆

出　　处：《图书情报工作》

基　　金：中央高校基本科研业务费项目"基于网络环境下高校图书馆慈善与公益援助模式研究"(项目编号:CQDXWL-2012-197)研究成果之一

年　　份：2014

卷　　号：58

期　　号：11

起止页码：73-76

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2014_2016、JST、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：当前高校图书馆阅读推广存在缺乏理论架构以及实践中主体缺失、活动单调、交互性差等问题,在借鉴民间公益组织、公共图书馆阅读推广经验的基础上,提出高校图书馆阅读推广五要素,即:用户、主体、载体、渠道、活动,并以此构建阅读推广的理论架构。介绍重庆大学图书馆设置文化育人中心,围绕"阅读让图书馆无处不在"的理念,采用各种举措,立体、全方位地开展阅读推广工作,以及引入激励机制、增强交互性、重视书评等创新实践。

关 键 词：高校图书馆  阅读推广  架构 实践  

分 类 号：G258.6[图书情报与档案管理类] G252.1