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浅谈如何提高初中语文教学阅读的有效性
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省石家庄市第四十一中学,050081
年 份：2014
期 号：9
起止页码：88-88
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在初中语文学习中,阅读是教学的重点和难点之一。随着我国新课改的施行,初中语文阅读教学的有效性成为语文教师重要的课题之一。阅读中不仅包括常见的现代文阅读,还包括古诗词的阅读等,可以说语文教学中阅读部分在整个语文教学中,占有重要的部分,它的成效直接关系到语文教学的成功与否。但是,现在初中语文教学中阅读仍然存在很多的问题,本文主要针对在初中语文教学阅读中存在的问题进行阐述,并提出一定的策略和见解。
关 键 词：初中语文 阅读 有效性
分 类 号：G633.3[教育学类]
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