期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏丹阳市第六中学
年 份:2014
期 号:17
起止页码:120-120
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:质壁分离和复原的实验虽然学生都已经做过,但是有关质壁分离和复原的实验的延伸的题目,由于比较抽象,往往只能在理论的基础上凭学生的想象做题,本实验是在质壁分离和复原实验的基础上做更进一步的探究,帮助学生更好地理解植物细胞的吸水和失水,以及渗透作用所应该具备的具体条件。
关 键 词:质壁分离 实验 复原 植物细胞 渗透作用 学生
分 类 号:Q942[植物生产类]
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