期刊文章详细信息
引导自主阅读,增强“乐学”情感
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省张家港市乐余中心小学
年 份：2014
卷 号：0
期 号：7
起止页码：62-62
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：＂自主阅读＂指学生以自主的行为方式和认知特征进行的阅读活动。孔子说过：＂知之者不如好之者,好之者不如乐之者。＂语文教学中如果不激发学生的学习兴趣、自信心,语文学习就失去了原动力,也就缺失了＂乐学＂的积极情感。因此,阅读教学必须最大限度地发挥学生的主体作用,实现自主阅读。
关 键 词：自主阅读 “乐学” 积极情感 学生的主体作用 好之者不如乐之者 引导 阅读活动 认知特征
分 类 号：G623.23[教育学类]
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