文献类型：期刊文章

作　　者：孙华峰[1] 李清芳[2]

机构地区：[1]江苏理工学院高教研究室,江苏常州213001 [2]常州纺织服装职业技术学院服装系,江苏常州213164

出　　处：《中国职业技术教育》

基　　金：教育部人文社会科学研究青年基金项目"区域经济社会发展背景下的省属高校办学模式研究"(编号:11YJC880095)阶段性研究成果

年　　份：2014

卷　　号：30

期　　号：18

起止页码：74-78

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：近年来,我国越来越重视应用型创新人才的培养。文章围绕美国高校应用型创新人才培养模式本土化进行了论述。作者认为,美国应用型创新人才培养模式有其自身优势,我国应充分借鉴其特点,建立新型人才培养方案,优化教育方法和手段,构建多元化教学体系,提高校企合作水平,加强双师型教师队伍建设,培养自己的应用型创新人才。

关 键 词：应用型创新人才 培养模式  美国经验  本土化

分 类 号：G719.3]