登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

中国传统哲学思想在班级管理工作中的应用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘丽玮[1]

机构地区:[1]吉林省第二实验中学,吉林长春130000

出  处:《吉林省教育学院学报(中旬)》

年  份:2014

卷  号:30

期  号:7

起止页码:70-71

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:中国哲学思想历久弥新,中国的教育面临着诸多问题,目前,大多数在校生是独生子女,对其教育管理存在难度。因此,班级管理和文化建设尤为重要。笔者从老子的"反其道之动"、辩证的暗示与明晰、孔孟德仁义及忠恕思想阐述了班级管理的策略。

关 键 词:哲学思想 班级管理策略 暗示与明晰  “仁与义”与“忠与恕”  

分 类 号:G451[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心