文献类型：期刊文章

作　　者：王海生[1] 王珠强[1]

机构地区：[1]安徽商贸职业技术学院会计系,安徽芜湖241002

出　　处：《遵义师范学院学报》

基　　金：安徽省省级质量工程项目"会计电算化特色专业"(20101632);安徽省质量工程项目"会计电算化精品资源共享课"(2012gxk159);安徽省质量工程项目"会计电算化教学团队"(2013jxtd083);安徽省质量工程项目"会计电算化专业综合改革试点"(2013zy135)

年　　份：2014

卷　　号：16

期　　号：3

起止页码：120-123

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：会计电算化是高职院校会计专业的一门专业核心课程,在传统的教学模式下,会计电算化课程的教与学面临着一些困境。随着信息技术的不断发展,翻转课堂的教学理念越来越受到人们的重视。它以学生为中心,增强了学生的课堂参与度,有效地提升了学生自主学习和协作学习的能力,可以说翻转课堂的教学理念是会计电算化课程教学改革的有益探索和尝试。文章论述了会计电算化课程教学的现状、"翻转课堂"教学理念和"翻转课堂"理念下的会计电算化课程教学改革新探索。

关 键 词：翻转课堂  会计电算化 教学改革

分 类 号：F232]