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期刊文章详细信息

探究如何让生活实际和数学教学相结合    

  

文献类型:期刊文章

作  者:孙长花[1]

机构地区:[1]江苏省建湖县颜单中学

出  处:《新课程导学(上旬刊)》

年  份:2014

期  号:14

起止页码:60-60

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:《数学课程标准》中指出:"教师应该充分利用学生已有的生活经验,引导学生把所学的数学知识应用到现实中去,以体会数学在现实生活中的应用价值。"作为一名数学教师,我们应该将学生生活实际与数学教学紧密联系起来,让枯燥的数学概念和烦琐的数学计算与学生生活中所熟悉的实际相联系,使数学教学"有血有肉",不再是空洞的说教,也不再是老师的"一言堂",而是让学生自由发挥,在课堂上让学生学到有用的数学,同时让学生也体会到数学无处不在。更让学生体会到数学源于生活,又用于生活。笔者通过几年的实践,有如下几点体会。

关 键 词:数学教学 轴对称图形 中所  社会热点问题 自我发展 课程标准 促进作用  旅游公司  我自己  学习体验  

分 类 号:G633.6[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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