文献类型：期刊文章

作　　者：董晓霞[1] 李建伟[1]

机构地区：[1]北京邮电大学网络教育学院,北京100876

出　　处：《中国电化教育》

年　　份：2014

期　　号：7

起止页码：34-39

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2014_2016、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：MOOC近几年令人瞩目的发展引起了学术、技术、商业等各界人士的密切关注。该文在分析MOOC的定义和特点的基础之上,运用运营模式的分析理念对MOOC当前的发展现状进行了分析。在课程运营层面,从课程内容、授课方式、课程辅助工具以及课程考核等4个维度,对于当前MOOC课程的现状进行了分析;在收入运营层面,研究了当前MOOC平台提供商的主要收入来源;在产业价值链层面,建立了MOOC产业价值链模型,并对价值链的相关参与者以及参与者之间的交互关系进行了分析。通过对MOOC的运营模式的分析,文章最后针对MOOC的未来运营和发展提出了相关建议。良好的运营模式是MOOC持续发展的有效保证,该文对于MOOC运营模式的分析旨在为MOOC平台的建设和运营提供一定的参考作用。

关 键 词：MOOC  运营模式  云计算

分 类 号：G434[教育学类]