期刊文章详细信息
教研员,做更好的自己
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]福建省厦门市教育局
年 份：2014
期 号：13
起止页码：72-74
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI_E2014_2016、RCCSE、核心刊
摘 要：教研员在促进教育发展、提高教学质量、指导课程改革、推动教师成长等方面功不可没。但是，在教育改革日渐深入的今天，教研员的研究空间、研究内容、研究方式乃至个人的价值取向等发生了质的变化，在这种背景下，重塑教研员角色，是教研部门和教研员必须思考、研究和践行的一项大事。
关 键 词：教研员 人的价值取向 教育发展 教学质量 课程改革 教师成长 教育改革 教研部门
分 类 号：G472.5[教育学类]
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