文献类型：期刊文章

作　　者：陈丽斯[1] 罗艳华[1] 程红勤[2]

机构地区：[1]广州医科大学护理学院,510180 [2]广州医科大学全科医学与继续教育学院,510180

出　　处：《中华现代护理杂志》

基　　金：基金项目：2011年广州医学院教育科学规划课题（3）

年　　份：2014

卷　　号：20

期　　号：15

起止页码：1877-1879

语　　种：中文

收录情况：JST、RCCSE、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：成人高等医学教育是以提高医疗卫生工作者整体素质为目标的职后医学教育，它能直接有效地提高医疗卫生行业在职人员的专业技术水平，适应国民日益增长的医疗、卫生和保健服务需求［1］。随着社会经济和信息技术的发展，近年来成人高等医学教育的教学改革特别是教学模式的探究上已取得了重大的进步。为响应十八大“积极发展继续教育，完善终身教育体系，建设学习型社会”的号召，以及加深对医学教育的认识及研究，笔者就成人高等医学教育的主要教学模式进行综述如下。

关 键 词：成人高等医学教育 教学模式 面授 网络  混合教学 综述文献  

分 类 号：G642] R-4[教育学类]