期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]中国医科大学口腔医学院,辽宁省口腔医学研究所,辽宁沈阳110002
基 金:卫生行业科研专项基金(201002017);中国医科大学口腔医学院教学研究基金(J101593-13-02)
年 份:2014
期 号:6
起止页码:53-55
语 种:中文
收录情况:JST、普通刊
摘 要:目的:探索口腔预防医学教学新模式。方法:将研究性教学模式引入口腔医学生的口腔预防医学课中,以口腔健康教育为中心,学生为主体,将研究性模式的多种教学方式整合进行教学改革。结果:研究性教学提高了教学质量及学生的综合能力,加强了学生的预防观念和口腔保健意识。结论:研究性学习教学模式是教学上的新探索。
关 键 词:研究性学习 口腔预防医学 教学改革
分 类 号:G642.0]
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