期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]新疆维吾尔自治区教育厅,新疆乌鲁木齐830049
年 份:2014
卷 号:25
期 号:3
起止页码:98-103
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要:经过多年的努力和探索,我国少数民族双语教育稳步推进,取得了显著成效。但尚存在认识未完全统一、体系有待改善、教材建设不能满足需要、教师队伍建设亟待加强、人才培养与社会需求对接困难等问题。应认真研究理论、探索实践、制定措施、破解难题,努力提高双语教育质量。
关 键 词:少数民族 双语教育 现状 建议
分 类 号:G758[教育学类]
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