文献类型：期刊文章

作　　者：唐高华[1] 湛邵斌[1]

机构地区：[1]深圳信息职业技术学院高等职业教育研究所,广东深圳518172

出　　处：《深圳信息职业技术学院学报》

基　　金：广东省教育科研"十二五"规划2013年度研究项目(项目编号:2013JK269);2012年广东省高等职业教育教学改革项目(项目编号:20120202100);广东省高职高专校长联席会重点课题(GDXLHZD003);深圳信息职业技术学院第五批教研课题(JY2013117)阶段性成果

年　　份：2014

卷　　号：12

期　　号：2

起止页码：31-35

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：创新型人才培养是新时期高职院校发展过程中亟待解决的新问题。通识教育以独特理念适应了创新型人才培养的需要,在高职院校创新型人才培养过程中发挥重要作用。在高职院校创新型人才培养体系的构建中,可适当融合通识教育理念,围绕创新型人才培养的目标体系、内容体系、评价体系、保障体系四个方面,进行科学、系统的规划和设计。

关 键 词：通识教育理念 高职院校 创新型人才 培养体系  

分 类 号：G718.5]