文献类型：期刊文章

作　　者：于万锁[1]

机构地区：[1]太原理工大学外国语学院,山西太原030024

出　　处：《外语界》

基　　金：山西省科技厅软科学项目"工科博士生高水平英语科技论文写作能力培养中的问题与对策"(编号2012041035-02)的阶段性成果

年　　份：2014

期　　号：3

起止页码：55-62

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2014_2016、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：本文以语类理论为指导,使用问卷调查和访谈方法对山西省3所理工类院校280名在校工科博士生、6名教师及教学管理人员就工科博士生SCI和EI英语科技论文撰写的主要问题进行了调研。结果发现,词语句法问题、写作方法与技巧问题、语篇组织问题是工科博士生英语科技论文写作的三大突出问题。文章分析了主要英语写作问题产生的根源,并有针对性地提出了开设以英语科技论文写作为核心的科技英语交流课等建议,以提升工科博士生的英语写作能力。

关 键 词：工科博士生 英语科技论文 语类教学法  英语写作教学

分 类 号：H319[外国语言文学类]