期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]上海外国语大学法语系 [2]上海社会科学院青少年研究所
年 份:2014
期 号:3
起止页码:52-58
语 种:中文
收录情况:CSSCI、CSSCI_E2014_2016、NSSD、RDFYBKZL(收录号:561889)、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊
摘 要:培育与提升青少年的创新与合作素质,是实现中国梦的基础性工程。如何认识现代创新素质的内涵?如何选择行之有效的、可操作性的提升青少年创新素质的路径?特别是在培育青少年创新素质中,如何将传统意义上的以生存竞争为核心理念的创新能力,提升为以尊重他人为核心理念的伦理合作型创新能力呢?为了解这些问题,笔者在总结与归纳当代世界思维科学教育理论与实践成果的基础上,以"过程论"的现代哲学立场,提出本土化的思维科学教育建议,以期切实有效地培育当代中国青少年的现代创新素质。
关 键 词:现代社会 创新素质 思维科学
分 类 号:C913.4[经济学类] G40-012[社会学类]
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