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高中数学生活化教学浅析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省怀来县新保安中学,075431
年 份：2014
期 号：8
起止页码：196-196
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：数学来自于现实生活,又服务于现实生活。我们的生活中处处有数学,数学存在于我们生活的方方面面。学生数学知识的获取除了课堂教学这个途径外,还可以从现实生活中得到。高中数学教师要重视数学知识与生活的结合,要提倡生活化教学,要把学生的数学学习和生活经验、生活实践结合起来,使学生在生活化的教学中感悟、理解数学知识,并且逐渐学会发现、解决生活中的数学问题,真正感受到数学就在我们身边。本文对高中数学生活化教学做了简单的探究和阐释。
关 键 词：高中数学 生活化
分 类 号：G623.2[教育学类]
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